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因此,支教老师必须先到老师办公室,听陶校长的统一安排。
老师办,也在几间在教室的中间。
因为现在学生人数远远不足,除3,1班教室在作正式教学外,其余的教室都门窗紧闭的锁着。
在老师办坐下时,苏丹有意面朝窗口,这样,可以远远的看到嘎英姐弟。
不知怎的,她对三姐弟产生了浓厚的兴趣。
尤其是大姐嘎英。
拿她的标准看来,人虽不漂亮,但机敏聪明,有一股说不清道不明的东西,在她眼睛深处起伏。
果然,陶校长对今天全天课程的安排,也正如他昨晚和何老师沟通交流时的协商结果。
第一节语文课和第二节数学课,都由他上。
第三节美术课第四节音乐课,则由穷主任教学。
燕子,小刘和大刘,都跟着他的节奏走。
先熟悉课本和他的教学方法方式,再争取在最短时间里,支教老师能独立担纲教学。
大家都同意地点头。
这时,苏丹看到嘎英与一个高个儿女生在说着什么?
忽然,高女生推开嘎英就往学校时里走。
可嘎英身子一挺,拦住了她,二女生争吵起来。
虽然听不见也不知道她俩吵什么?可苏丹感到一定是那女生的不对。
二女生争吵着,嘎雄嘎哇却没上前帮忙,而是笔直的站在原处,执行着自己的职责,不是帮这个男生理理红领巾,就是帮那个女生抚抚衣角和书包,然后立正敬着少先队队礼,目送着被帮助者进入教室。
嗯,现在好了好了,嘎英目送那女生后,走了过来。
女生走近了,原来是李芳芳。
她走过老师办,苏丹一下张大了嘴巴:背着名牌书包的李芳芳,怀里竟然抱着个婴儿。
芳芳过去了好一会儿,苏丹仍像在做梦。
“苏老师!”
燕子不满的碰碰她,皱眉翻翻白眼皮儿。
“苏老师!”
“呵,我在我在。”
苏丹这才听清楚,是陶校长在叫呢。
她急忙扭头,扬起右手:“我在!”
“这几天的红领巾监督岗,俺看,是不是由你暂任?”
“好的!”
“今天上午的二节课很重要,是这学期最后的二节课了,”
陶校长微笑地看着苏丹,解释般说:“平时担任红领巾监督岗的同学,一定要听讲的,不然跟不上。”
“好的!”
苏丹感到有些狼狈。
所有老师的眼光都盯着自己呢,只好频频点头。
“好的,陶校长,我记住了。”
陶校长看看墙上的电子钟,大家也都跟着向上瞧瞧,7:51分,早读时间快到了。
陶校长眨眨眼,又说:“半山寨地势特殊,虽然移动联通都在这儿设有发射基站,可信号一直不好,也就是基本没有,大家都不习惯哩?”
支教老们相互瞅瞅,都摇摇头。
的确,从昨中午抵达这儿后,大家己经和宝贝手机告别了十几个钟头,往昔丰富多彩无所不灵的第二生命,如今只剩下钟表功能了,想想好可怜哇。
可是,为了支教大业,也就认了吧。
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