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第14章 太子进学（第3页）

正值春日，繁花似锦，争奇斗艳。

桃花如粉色的云霞，轻盈地绽放在枝头，微风拂过，花瓣如雪般飘落，形成一片梦幻的花雨。

杏花洁白如雪，簇拥在一起，宛如枝头堆起的银霜。

牡丹则雍容华贵，硕大的花朵绽放着艳丽的色彩，红的似火，粉的如霞，白的像雪，花瓣层层叠叠，散发着迷人的芬芳。

花丛之间，绿草如茵，像是大自然巧手织就的绿色绒毯。

晶莹的露珠在草叶上滚动，折射着阳光，宛如一颗颗细碎的珍珠。

小径两旁，垂柳依依，嫩绿的柳枝随风飘舞，宛如绿丝绦般轻盈柔美。

柳丝轻拂着湖面，在平静的水面上划出一道道细细的涟漪。

湖水清澈见底，游鱼在水中嬉戏，时而跃出水面，溅起一朵朵小小的水花。

荷叶田田，铺满了半个湖面，嫩绿的叶子上滚动着水珠，在阳光的照耀下，闪烁着璀璨的光芒。

荷花有的含苞待放，有的已经盛开，粉色和白色的花瓣交相辉映，散发出阵阵清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶在其间翩翩起舞。

远处的假山上，泉水潺潺流下，形成一道小小的瀑布，水花飞溅，如银珠洒落。

瀑布下方的水潭中，水花激荡，泛起层层白沫。

假山上，青苔点缀着石头，增添了几分古朴的韵味。

李世民看着身边已然长大的儿子，说道：“高明，你如今学业有成，可知为君之道重在何处？”

李承乾略作思考，回答道：“父皇，儿臣以为为君者当以仁德为本，心怀天下，关爱百姓。”

李世民微微点头，“嗯，此乃根本。

但治理国家，还需懂得权衡之术，平衡各方势力，方能稳固朝纲。”

李承乾认真聆听，“父皇教诲，儿臣谨记。”

李世民接着说：“高明啊，用人之道亦不可忽视，要善于发现贤能之士，任人唯贤。”

李承乾回应道：“儿臣明白，定当效仿父皇，广纳贤才。”

父子俩的探讨之声在花园中回荡，饱含着对大唐未来的期许与谋划。

此后，李承乾更加勤奋刻苦，每日与诸位大儒探讨学问，不断充实自己。

他时常邀请魏征一同研讨治国之道，魏征说道：“殿下，治国当以民为本，关注民生，方能长治久安。”

李承乾点头称是，“魏大人所言极是，承乾铭记在心。”

又一日，他与李靖交流兵法，李靖道：“殿下，兵法之道，在于随机应变，洞察战机。”

李承乾若有所思，“李将军之教诲，让承乾受益匪浅。”

在这不断学习与成长的过程中，李承乾逐渐成熟，为未来治理国家打下了坚实的基础。