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第171章 父母持证上岗课（第2页）

而如今的《父母“持证上岗”

》课要怎么上，根据报名家长的情况，楠楠觉得要从现如今已经报课的家长的需求出发，真正做到“想家长所想，急家长所急”

。

楠楠仔细分析报名家长的情况，分析他们面临的问题:基本上都是四年级以上的孩子的家长，孩子开始叛逆，不听话了。

这是普遍现象。

楠楠决定从普遍现象开始讲起，然后逐步深入到特殊再到具体做法。

课程围绕“孩子开始叛逆，不听话了怎么办？”

如果孩子开始叛逆了，那么就是孩子进入青春预备期了。

青春预备期的孩子脆弱而又敏感，学习上的困难，父母老师的一句批评，同学之间的一点摩擦，都可能影响孩子的情绪，让孩子感到难过，甚至觉得自尊心受到伤害。

如果这个时候孩子没有及时安慰和开导，就容易产生恐慌，或者敌视周围的一切，也容易和父母发生争执。

对待青春预备期的孩子，父母要给予孩子更多的爱和关注。

对孩子的急躁情绪，父母千万要冷静，以柔克刚才是上策。

这个时候的家长一定要注意以下几个方面:

1、关注孩子的情绪、给予好的家庭环境。

有时候孩子觉得自己长大了，很多话就不愿意跟父母说了，但孩子的内心往往很脆弱，一旦遇到解决不了的难题，就会产生心理压力。

父母应该多关心孩子的情绪，给孩子一个好的家庭氛围，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。

2、学会倾听，理解、接纳孩子的情绪，并给予有效帮助。

当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心，让孩子把心里话说出来，父母要认真倾听，并且表现非常关心的姿势和表情，在父母的倾听中，孩子会把事情的经过和心中的委屈一口气都说出来了。

倾诉过后，孩子一般会产生寻求帮助的心理期待。

在这个时候，父母首先要表示认同、理解，在认同理解的前提下，感同身受，并给予孩子纯粹的爱，你的爱会让孩子完全信任你，这个时候，父母就可以充分的引导孩子，用积极向上的心态去应对成长中碰到的问题，这就是教育孩子的黄金时期。

3、永远不要把孩子想象成为坏孩子。

有的孩子仅仅是因为成绩不好或者比较顽皮，就被老师同学叫做坏孩子，随便给孩子贴上“坏孩子”

的标签，会极大地打击孩子的积极性和自信心，这对孩子的伤害是巨大的，而且这种伤害将影响到孩子的一生。

如果孩子长期受到这样的对待，会使孩子内心充满挫败感，还会让孩子自暴自弃，甚至导致无法挽回的严重后果。

所以万万不能给孩子下彻底否定性的评价。

楠楠想到这里，决定围绕这三个问题去讲，然后让父母审视自己，在教育孩子的过程中，有没有犯这样的错误，并且进行剖析自己在教育孩子的过程中存在的问题，大家进行讨论。

最后以人民日报曾发表过的一篇文章——《差生都是冤假错案》为例，让家长知道:没有天生笨的孩子，只有没被教育好的孩子！