一五中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第14章 似曾风雨路1（第1页）

一首简单的歌

写尽了我们青春所有的欢乐和忧愁

不忧愁的脸是我的少年，不仓皇的眼等岁月改变

一起唱过这首歌的你，又变成什么样了呢？

1

极品是如何练成的

我们扬起了下巴，用挑衅的目光张望着世界，

看似倔强坚强，可心里藏着惶恐迷茫。

大人们啊，我们理解你们渴望将我们塑造得优秀，

可是请明白：并不是寒冷锋利的刻刀雕出了美丽的塑像，

而是一双懂得欣赏美的眼睛，一颗充满爱的心，

一双温暖的手才雕出了美丽的塑像。

寒假过去，新的一学期开始，我叹气，舒服的日子又要结束了。

我和聚宝盆的矛盾随着新一年的开始，更加升级，罚站楼道对我而言已经是小菜一碟，完全影响不到我的心情，我和（2）班、（3）班的人都混了个脸熟，课间十分钟常常谈笑风生。

我的交际圈子突然扩展到一个新的范畴，当然，我的脸皮厚度也达到了一个新的级别。

我深深地知道，我的小日子过得越滋润，聚宝盆的心情越不好，所以，为了气死他，我放松心情，让自己的日子过得很惬意。

赏春风、观落花、咏池塘、叹麻雀……不亦乐乎！

正好面朝我们楼道的是一个仿古典建筑的小园林，亭台楼阁池榭，一应俱全。

曾红有一次下课的时候，抽着烟，和罚站楼道的我聊天：“你还没站累呀？嘴头上认个错就能回教室好好坐着了，你心里究竟怎么想，别人又不会知道。”

我很嚣张地回答：“和天斗，其乐无穷；和地斗，其乐无穷；和人斗，其乐无穷。”

上课铃响了，曾红一手把烟弹出窗户，一手拍拍我的肩膀，好像让我好自为之，然后走进了教室。

聚宝盆看罚站教室门口已经折磨不到我，又命我请家长，短短一个月就让我请了三次家长，却发现没有任何效果，他开始明白，与家长协同教育这一招也失败了。

不过，他通过罚我站楼道，观察到我还是很在乎别人怎么看我，他开始把我叫到他的办公室门口罚站，因为那里有更多学生和老师来往，不再仅仅是（1）班、（2）班、（3）班的学生。

我刚刚适应楼道罚站的脸皮，面对这个新的环境，显然不太适应，再次遭受折磨，低着头如同脖子上挂着重物的犯人。

可渐渐地，随着罚站次数的攀升，我的头慢慢抬起来，姿态越来越闲适，神色越来越飞扬，笑容越来越灿烂，聚宝盆发现，我又一次用倔强抵抗住了他的折磨，又一次用生物的劣根性适应了物竞天择，他恨我恨得牙痒痒，却一时间想不出更好的法子折磨我。

我之前讲过初中部教学楼的构造是个类似“Z”

的形状，只不过中间的那个竖是直的。

在“Z”

的左面是一个仿古的小园林，右面则是一块运动场地，有八张水泥砌成的乒乓球台，和一个篮球场。

（1）班、（2）班、（3）班位于“Z”

的上面一横，看不到运动场地。

而老师办公室位于“Z”

字中间的那个竖，办公室外面的楼道恰好面对运动场，可以看到乒乓球台，当我不再羞耻地低着头，学会欣赏四周风光时，我在乒乓球台附近发现了一个曾经熟悉的身影——神童陈劲。

他似乎很喜欢打乒乓球，一下课就往乒乓球台冲，打得也非常好，几乎打遍年级无敌手，只要他愿意，他可以一直站在台前打球，只别人来来回回地换。

不管乒乓球打得再好，陈劲的样子和一般的初中学生没什么差别，我不能明白，那个光华刺眼、骄傲自负的神童哪里去了？如果他仍然像小学时一样光华璀璨，我应该一进学校就听说他的大名，而不是在这个角落里，突然发现他，才想起有这么一个人。