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43 上原千代是一位好老师（第1页）

和很多物品不同，像雨衣，雨伞这样的用具，能发挥作用的首要前提就是不能有破损。

毕竟使用一把破洞雨伞，在“雨天迷惑行为排行榜”

上可是高居第二。

顺便一提，排行第一的自然是-“明明手中有伞却为了体现特别而不用，还把路人看智障的眼光理解成是在仰慕自己”

。

而上原千代，此刻就处于一个十分尴尬的处境，她身上披着一件破洞雨衣。

高低起伏的纹路如同峰峦，雨水就像山间潺潺的溪流，千回百转，在破洞处汇成一个声势浩大的瀑布，迸流而下，发出哗啦啦的响声。

平野秋生决定假装无视这一幕，毕竟家家都有一本难念的经，再说了，说不定这件雨衣是上原老师特别重要的宝贝，上面凝聚着无与伦比的回忆呢？比如说奶奶亲手做的，男朋友送的什么的。

不过，如果是这种情况，把雨衣放在家里供起来也许是更合适的做法。

不要再摧残它了上原老师...

上原千代脸色略微泛白，平野秋生看不见的嘴角微微抽搐，就是因为不想被熟人发现，上原千代才特意戴上口罩。

上原老师并不觉得贫穷有多难堪，只是不想让熟识的人知道她穷，这样会引起很多麻烦。

如果可以，她也想装作熟视无睹，从平野秋生身边默默走开。

然而，在忽明忽暗的灯光下，平野秋生的侧脸看上去有些寂寥，身边环绕着不属于学生的忧伤气质，陪伴他的只有影子。

在下雨天的郊外，发现学生孤零零地坐在候车亭，像一只被主人抛弃的小狗，身为教师如果不关心他，还有什么人能关心他呢？

因此，尽管上原千代有些难堪，但她心里没有一点后悔，甚至觉得自己出现的太晚了。

是不是因为肩上平白多出任务，压力太大的平野秋生才会情绪低落？

尽管心中有无穷念头，可千言万语转到嘴边，上原千代只说了一句。

“你还好吗？平野同学。”

不关心事件起因，先交流感情，这是上原千代自己总结，与学生拉近距离的好方式。

平野秋生纳闷。

“我...感觉还行，倒是上原老师，你不觉得冷吗？”

上原千代这才发现，明明面前就是候车亭，她还独自屹立雨中，雨衣上的破洞有扩大的迹象。

上原千代张嘴，准备展现教师稳重的一面。

“哈，哈欠！”

。

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